TY - JOUR AU - Lasota, Agnieszka PY - 2017/12/20 Y2 - 2024/03/28 TI - Responsywność opiekuna a poczucie autonomii dziecka we wczesnym dzieciństwie JF - Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne JA - Nowis VL - 5 IS - 2 SE - Articles DO - 10.18778/2450-4491.05.06 UR - https://czasopisma.uni.lodz.pl/wychow/article/view/3011 SP - 84-100 AB - <p>Celem niniejszego artykułu jest ukazanie znaczenia pozytywnych relacji między opiekunem a dzieckiem we wczesnym dzieciństwie. Relacji, które polegają na gotowości ze strony dorosłych do odpowiadania na sygnały płynące ze strony dziecka. Relacji, które nie opierają się na dyrektywności opiekuna, lecz na wspieraniu i towarzyszeniu dziecku w rozwoju. Autorka zwraca uwagę na możliwe postawy dorosłych wobec rozpoczynającego się kształtowania procesu autonomii dzieci we wczesnym dzieciństwie. Poczucie bezpieczeństwa i zaufanie stanowią podstawę rozwoju samodzielności, poczucia sprawstwa i autonomii dzieci do lat 3. Potwierdzają to wyniki badań własnych autorki dotyczących istnienia pożądanych cech i zachowań opiekunów w żłobku.</p> ER -