[1]
M. Czyżewski, E. Marynowicz-Hetka, M. Mendel, A. Męczkowska-Christiansen, i H. Ostrowicka, „Oswajanie Foucaulta w analizach społeczno-pedagogicznych – zapis dyskusji panelowej”, PSJ, t. 12, nr 1, s. 32–61, luty 2016.