Babicka, M. and Zalewska-Królak, A. (2023) “Trolls at School: A Story about the Stages of Positive Labeling of People with Disabilities Through Micro-Interactions”, Przegląd Socjologii Jakościowej, 19(3), pp. 14–33. doi: 10.18778/1733-8069.19.3.02.