BABICKA, M.; ZALEWSKA-KRÓLAK, A. Trolle w szkole, czyli opowieść o etapach pozytywnego etykietowania osób z niepełnosprawnościami poprzez mikrointerakcje. Przegląd Socjologii Jakościowej, [S. l.], v. 19, n. 3, p. 14–33, 2023. DOI: 10.18778/1733-8069.19.3.02. Disponível em: https://czasopisma.uni.lodz.pl/socjak/article/view/18991. Acesso em: 16 maj. 2024.