[1]
Bunio-Mroczek, P. 2017. Od redaktora. Aktualne teoretyczne, metodologiczne i tematyczne podejścia w badaniach dzieciństwa i młodzieży w perspektywie jakościowej. Przegląd Socjologii Jakościowej. 13, 4 (grudz. 2017), 8–13. DOI:https://doi.org/10.18778/1733-8069.13.4.01.