ŚCIESIŃSKI, Łukasz. Les formes d’expression de l’engagement cognitif des étudiants de FLE dans l’accomplissement d’une tâche de compréhension orale. Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Romanica, [S. l.], v. 2, n. 20, p. 183–195, 2025. DOI: 10.18778/1505-9065.20.2.15. Disponível em: https://czasopisma.uni.lodz.pl/romanica/article/view/28040. Acesso em: 5 déc. 2025.