Abdulbaqi, I. K. (2018). Comment aborder les sujets tabous en classe de langue : le cas du département de français de l’Université Salahaddin à Erbil en Irak. Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Romanica, (12), 303–309. https://doi.org/10.18778/1505-9065.12.26