[1]
Napieraj, U.I. 2020. Czy emotikony zagrażają uczuciom? Wpływ komunikacji niewerbalnej na kompetencje interpersonalne młodzieży gimnazjalnej. Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Polonica. 56, 1 (mar. 2020), 89–97. DOI:https://doi.org/10.18778/1505-9057.56.06.