[1]
Dobrosz-Michiewicz, K. 2018. Wieloznaczność poznawcza jako strategia komunikacyjna. Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Polonica. 41, 3 (cze. 2018), 213–220. DOI:https://doi.org/10.18778/1505-9057.41.14.