Moratalla, T.D. 2024. Edukacja obywatelska a miejsce religii w szkole. Obserwacje z perspektywy doświadczeń w Hiszpanii. Acta Universitatis Lodziensis. Folia Philosophica. Ethica-Aesthetica-Practica. 43 (kwi. 2024), 107–122. DOI:https://doi.org/10.18778/0208-6107.43.07.