Młyński R. Propozycja modelu kształcenia w zakresie logopedycznych implikacji dwujęzyczności. Perspektywa naukowa i dydaktyczna. logopaedica [Internet]. 1 grudzień 2023 [cytowane 12 maj 2024];(7):125-38. Dostępne na: https://czasopisma.uni.lodz.pl/logopedica/article/view/16358