Sedivy-Mączka K. Ujęzykowienie myśli poprzez pismo – analiza komunikacji pisemnej wybranej grupy dzieci ze spektrum autyzmu. logopaedica [Internet]. 1 grudzień 2023 [cytowane 22 lipiec 2024];(7):187-99. Dostępne na: https://czasopisma.uni.lodz.pl/logopedica/article/view/17425