Sedivy-Mączka K. Ujęzykowienie myśli poprzez pismo – analiza komunikacji pisemnej wybranej grupy dzieci ze spektrum autyzmu. logopaedica [Internet]. 29 listopad 2023 [cytowane 22 lipiec 2024];(7):pp. 14. Dostępne na: https://czasopisma.uni.lodz.pl/logopedica/article/view/17425