Langdon, Henriette W., HyeKyeung Seung, i Betty Yu. 2019. „Jeden Czy Dwa języki W Komunikacji Z dziećmi Ze Spektrum Zaburzeń Autystycznych?”. Logopaedica Lodziensia, nr 3 (grudzień):117-24. https://doi.org/10.18778/2544-7238.03.08.