FATYGA, A.; KILIAN, K.; WĘSIERSKA, K. Mobbing szkolny wśród uczniów z zaburzeniami w komunikowaniu się – percepcja zjawiska i potencjalne kierunki działań. Logopaedica Lodziensia, [S. l.], n. 3, p. 63–78, 2019. DOI: 10.18778/2544-7238.03.05. Disponível em: https://czasopisma.uni.lodz.pl/logopedica/article/view/6188. Acesso em: 25 kwi. 2024.