MŁYŃSKI, Rafał. Analiza dwujęzyczności i dysleksji u dziecka polonijnego w ramach klasyfikacji ICF. Logopaedica Lodziensia, [S. l.], n. 11, p. 123–136, 2025. DOI: 10.18778/2544-7238.11.08. Disponível em: https://czasopisma.uni.lodz.pl/logopedica/article/view/23789. Acesso em: 14 grudz. 2025.