SADOWSKA, Elżbieta. Nazywanie emocji przez dzieci z ASD jako problem interdyscyplinarny. Logopaedica Lodziensia, [S. l.], n. 10, p. 173–186, 2024. DOI: 10.18778/2544-7238.10.11. Disponível em: https://czasopisma.uni.lodz.pl/logopedica/article/view/21618. Acesso em: 22 sty. 2025.