Fatyga, A., Kilian, K., & Węsierska, K. (2019). Mobbing szkolny wśród uczniów z zaburzeniami w komunikowaniu się – percepcja zjawiska i potencjalne kierunki działań. Logopaedica Lodziensia, (3), 63–78. https://doi.org/10.18778/2544-7238.03.05