[1]
Dworakowska-Marinow, D. 2007. Uczniowski świat emocji a wybrane lektury szkoły podstawowej. Acta Universitatis Lodziensis. Folia Linguistica. 44, (sty. 2007), 3–8. DOI:https://doi.org/10.18778/0208-6077.44.01.