Przybyszewska, A. (2019) „Nauczyć e-czytać cyfrowych tubylców. Na marginesie Kate Pullinger, Inanimate Alice oraz iTeach with Alice”, Acta Universitatis Lodziensis. Folia Librorum, 1(28), s. 49–70. doi: 10.18778/0860-7435.28.03.