Przybyszewska, Agnieszka. 2019. „Nauczyć E-Czytać Cyfrowych tubylców. Na Marginesie Kate Pullinger, Inanimate Alice Oraz ITeach With Alice”. Acta Universitatis Lodziensis. Folia Librorum 1 (28):49-70. https://doi.org/10.18778/0860-7435.28.03.