POMIECIŃSKA, R. Wirtualne escape roomy jako nowy sposób promocji czytelnictwa na przykładzie działań Książnicy Pedagogicznej w Kaliszu. Acta Universitatis Lodziensis. Folia Librorum, [S. l.], v. 2, n. 33, p. 75–87, 2021. DOI: 10.18778/0860-7435.33.06. Disponível em: https://czasopisma.uni.lodz.pl/librorum/article/view/13027. Acesso em: 19 kwi. 2024.