[1]
Szabó, I. 2018. Dobra praktyka (oparta na kryteriach ELINET) edukacji pozaformalnej angażującej bibliotekę w celu poprawy umiejętności czytania i pisania (na przykładzie projektu węgierskiego). Acta Universitatis Lodziensis. Folia Librorum. 2, 27 (grudz. 2018), 37–54. DOI:https://doi.org/10.18778/0860-7435.27.02.