Salvador, A.M.M.S. 2017. Czytać albo nie czytać: dzieci mówią o swojej motywacji do czytania. Acta Universitatis Lodziensis. Folia Librorum. 1, 24 (cze. 2017), 47–65. DOI:https://doi.org/10.18778/0860-7435.24.04.