Rabiej, Agnieszka. „Czytanie Jako umiejętność Kluczowa W Nauce języka Poprzez treść U Dzieci dwujęzycznych”. Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców 24 (grudzień 8, 2017): 261–273. Udostępniono maj 10, 2024. https://czasopisma.uni.lodz.pl/kpc/article/view/2492.