Gębka-Wolak, Małgorzata. “Positional Equivalence of Syntactic Structures in Language Teaching Theory and Practice”. Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców 25 (February 27, 2019): 97–110. Accessed December 22, 2025. https://czasopisma.uni.lodz.pl/kpc/article/view/4310.