Chamienia, Katarzyna. “Science Teachers and the Language of School Education (JES-Przyroda). Language Awareness and Teaching Strategies”. Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców 30 (December 7, 2023): 305–318. Accessed February 8, 2026. https://czasopisma.uni.lodz.pl/kpc/article/view/18103.