Karasek, M., and K. Kubacka. “Teacher (im)perfect. Teacher Utterance and Disruption in Polish Language Lessons As a Foreign Language”. Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców, vol. 22, Jan. 2015, pp. 211-22, doi:10.18778/0860-6587.22.14.