Chamienia, K. „Nauczyciele Przyrody a język Edukacji Szkolnej (JES – Przyroda). Świadomość językowa I Strategie Dydaktyczne”. Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców, t. 30, grudzień 2023, s. 305-18, doi:10.18778/0860-6587.30.19.