Góralczyk-Mowczan, P. (2014) „Okropni czy wspaniali? Nauczanie języka polskiego jako obcego a negocjowanie znaczeń (na podstawie tekstów podręcznikowych)”, Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców, 21, s. 137–144. doi: 10.18778/0860-6587.21.13.