Tsai, Natalia. 2020. „Polski Jak «kolejny angielski»: Postrzeganie transjęzyczności I Innych przejawów Bilingwalizmu Przez tajwańskich studentów uczących Się języka Angielskiego Oraz języka Polskiego”. Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców 27 (grudzień):367-87. https://doi.org/10.18778/0860-6587.27.21.