Ruta-Korytowska, Karolina. 2019. „Stopień Opanowania sprawności Pisania U Studenta Z Dysfunkcją słuchu – Studium Przypadku”. Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców 25 (luty):199-210. https://doi.org/10.18778/0860-6587.25.17.