Prizel-Kania, Adriana. 2008. “Rola I Funkcje Tekstu mówionego W Testowaniu sprawności Rozumienia Ze słuchu Na Poziomie B2”. Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców 16 (June): 81-89. https://doi.org/10.18778/0860-6587.16.10.