SERETNY, A. Ocenianie stopnia znajomości słownictwa w kontekście jego nauczania: rzeczywistość, potrzeby, możliwości . Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców, [S. l.], v. 27, p. 389–405, 2020. DOI: 10.18778/0860-6587.27.22. Disponível em: https://czasopisma.uni.lodz.pl/kpc/article/view/8970. Acesso em: 2 maj. 2024.