Majcher-Legawiec, U. (2017). Na przerwie i na lekcji – język specjalistyczny w edukacji dzieci i młodzieży z doświadczeniem migracyjnym. Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców, 24, 243–259. https://doi.org/10.18778/0860-6587.24.18