Młyński, R. (2024). Świadomość logopedów w zakresie glottodydaktycznej perspektywy kształcenia językowego dzieci z doświadczeniem migracji. Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców, 30, 337–351. https://doi.org/10.18778/0860-6587.30.21 (Original work published 7 grudzień 2023)