Sękowska, E. 2020. Słownik tematyczny jako źródło kompetencji kulturowej (na przykładzie słownika chińsko-polskiego) . Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców. 27, (grudz. 2020), 339–348. DOI:https://doi.org/10.18778/0860-6587.27.19.