Gębal, P.E. 2017. Od dydaktyki tekstów specjalistycznych do dydaktyzacji potrzeb i działań komunikacyjnych. Kierunki i koncepcje glottodydaktyki specjalistycznej. Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców. 23, (lip. 2017), 19–33. DOI:https://doi.org/10.18778/0860-6587.23.02.