Zarębski, R. 2019. Pamiętniki jako źródło wiedzy o kształtowaniu się kompetencji leksykalnej (na przykładzie XVII-wiecznych Les anecdotes de Pologne… F. P. Dalairaca). Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców. 25, (luty 2019), 157–170. DOI:https://doi.org/10.18778/0860-6587.25.14.