[1]
Majewska-Tworek, A. and Zaśko-Zielińska, M. 2008. Spójność tekstu argumentacyjnego w doskonaleniu umiejętności pisania. Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców. 16, (Jun. 2008), 167–173. DOI:https://doi.org/10.18778/0860-6587.16.19.