Prizel-Kania, A. 2008. Rola i funkcje tekstu mówionego w testowaniu sprawności rozumienia ze słuchu na poziomie B2. Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców. 16, (Jun. 2008), 81–89. DOI:https://doi.org/10.18778/0860-6587.16.10.