Mokras-Grabowska, Justyna. „Miejskie Przestrzenie Nieoczywiste – Ich atrakcyjność Turystyczna I Miejsce W Dydaktyce Akademickiej Na przykładzie Realizacji Metody «Project-Based Learning» (PBL) Na Kierunku Turystyka I Rekreacja W Uniwersytecie Łódzkim”. Konwersatorium Wiedzy o Mieście 36, no. 8 (grudzień 30, 2023): 71–79. Udostępniono maj 10, 2024. https://czasopisma.uni.lodz.pl/konwersatorium/article/view/21696.