1.
Gojny-Zbierowska M. INTERMENTORING MIĘDZYPOKOLENIOWY JAKO METODA ZARZĄDZANIA WIEDZĄ I POTENCJAŁEM ZESPOŁÓW ZRÓŻNICOWANYCH WIEKOWO. Folia Oeconomica [Internet]. 2 luty 2015 [cytowane 6 listopad 2024];4(304). Dostępne na: https://czasopisma.uni.lodz.pl/foe/article/view/240