Gojny-Zbierowska, Milena. „INTERMENTORING MIĘDZYPOKOLENIOWY JAKO METODA ZARZĄDZANIA WIEDZĄ I POTENCJAŁEM ZESPOŁÓW ZRÓŻNICOWANYCH WIEKOWO”. Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica 4, no. 304 (luty 2, 2015). Udostępniono grudzień 22, 2025. https://czasopisma.uni.lodz.pl/foe/article/view/240.