[1]
Bąkała, A.M. 2018. Metodyka tworzenia „knowledge pills” w kontekście potrzeb edukacyjnych studentów. Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica. 1, 333 (luty 2018), [7]-24. DOI:https://doi.org/10.18778/0208-6018.333.01.