VARA LÓPEZ, A. Brujas, caballeros y princesas en el aula de Educación Infantil: la base de datos TESO como fuente de reflexión sobre los estereotipos sexistas. e-Scripta Romanica, [S. l.], v. 5, p. 128–141, 2018. DOI: 10.18778/2392-0718.05.10. Disponível em: https://czasopisma.uni.lodz.pl/escripta/article/view/4215. Acesso em: 29 abr. 2024.