[1]
M. Kwiatkowska-Ratajczak, “Literackie lekcje myślenia i wyobraźni (rec. K. Kuczyńska-Koschany, Skąd się bierze lekcja polskiego? Scenariusze, pomysły, konteksty, Wydawnictwo Naukowe UAM, Poznań 2016)”, CL, no. 6, pp. 285–292, Dec. 2017, doi: 10.18778/2299-7458.06.15.