Skurtys, J. 2014. Doświadczenie lektury wobec praktyk codzienności (od afirmacji do kontestacji). Czytanie Literatury. Łódzkie Studia Literaturoznawcze. 3 (sty. 2014), 109–122. DOI:https://doi.org/10.18778/2299-7458.03.10.