Freese, Anika. „Transdisziplinäre Perspektiven Der Queer Studies Und Der Intersektionalität für Die Lehrkräfteprofessionalisierung Im Fachbereich ‚Gender Und Deutsch Als Fremd- Und Zweitsprache‘“. Convivium. Germanistisches Jahrbuch Polen (Dezember 30, 2024): 47–70. Zugegriffen Dezember 11, 2025. https://czasopisma.uni.lodz.pl/conv/article/view/24643.