Trippó, Sándor. 2024. „Leerstellen Und Freiräume: Eine Kritische Auseinandersetzung Mit Exemplarischen Forschungspositionen Zum Einsatz Von Comics Im DaF DaZUnterricht“. Convivium. Germanistisches Jahrbuch Polen, Dezember, 71-85. https://doi.org/10.18778/2196-8403.S1.04.